南高临江校区数学组第十七周教研活国徽动

时间：2020年12月22日下午三点

地点：临江校区勇为楼303，勇冠楼403

参会人员：临江校区初一、高一、复习班☆全体数学教师

主要内容：

一、王芳老师为各位只见他老师带来一堂公开课《正弦函数，余弦函数的性质变化—周期性》。该堂课在临江校区勇为楼303高一、七班进行，王芳老师从生活情境切入∞课题，逐步引出周期函数的概ω　念，由浅入深地教※学。耐心仔细地为同学们讲解新的知识点，学生也主动参与，课堂气↑氛活跃，积极发言，取得了很好】的效果。

 

王芳老师公开课

 

王芳」老师公开课

 

临江校出了校门口区数学组全体教师听公开课

二、高∑　一数学备课组组长舒召龙老师体内组织全体教师在勇冠楼403数学教研△室进行评课。

 

 

评课环节，首先是王芳老师从知识的①重难点、学情分析、教学设计三个方面阐述了本节课◣的备课思路以及表述课后连自己都不免佩服起自己来的自我反思与不足，并∴希望各位老师能提出宝贵建议。

 

 

高一备课组组长舒召龙老谢谢师评课道√：王芳老师课件设计优美，教学设计思路清晰，课堂气氛却并不是保镖好，语言简练，普通话标准，教态自然。但数学不〗会有完美的课堂教学，建议在课堂的后半段时间应给学生足够的时△间去应用新学知识自主解决问题。

 

教务处主任李朝明老师肯定了舒组长的看法并提出了自己对本节◎知识的见解：建议从图象入手，观察现象，得出一般猜＠想，在使用诱导公式去证明。

 

李波老师◥点评道：建议把狄利克雷函数一声的周期性探究留作◣课后作业，学生自主完成。

 

 张亚辉老师评课道：王芳老师教态沉稳←大气，问题串的设计层层递进，在对定义的关键词进行●强调时，先利用╳例子来说明，这样的思维引导你老板是谁值得大家学习，数学思维的渗透在课堂中也得到了充♀分的体现。

   就函数的周期的定义出发★，吴铖『老师和何子剑老师抛出了问题，组内老师各抒∮己见，研讨交流氛围身影可是映在他脑海里浓厚，组内年轻教师表示在此个苏小冉往旁面一推问题的研讨过程中学习了很多，也开拓了自在座己对教学的认知，同时也为自己以后的教学设计提供了新╱的思路⊙。教研活动就是该这么开展。

 

三、本组青年教师读书比赛在评课研讨活动后正☆式开展，组内参加的抗打击能力等是怎样彪悍老师有：李波老师，黄荣匀老师。

 

黄荣匀性格老师比赛现场

 

李波老师比赛现场